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固本强优 对标补短 优质校建设亮点纷呈
2018-09-11 17:07   审核人:   (点击: )

 

 

 

山东职业学院简报

 

2018年第4期)

山东职业学院办公室编制                              201897


固本强优 对标补短 优质校建设亮点纷呈  

   

去年9月我院成功立项第一批优质校建设单位以来,全院上下同心同德、群策群力共建优质校,学院先后召开了优质校建设工作部署会和2次专题工作推进会,通过党委会、院长办公会专题会议、创优工作例会、滞后约谈、重点推进、专题研讨等形式推进优质校建设。目前,优质校建设九个项目共分解了844个具体任务,其中2017年、2018年建设的762个项目均已开展工作,160个项目已经完成,66个基本完成,完成率达29.66%。已有822019年的项目提前开工。已完成国家级标志性成果41项、省级标志性成果293项,其中职业教育教学成果奖、国家骨干专业和示范专业点、现代学徒制试点专业、校企合作一体化办学示范院校(专业)、成立山东省高职院校学分制联盟、创建山东省骨干职业教育集团等指标超额完成任务。优质校建设九个子项目建设亮点纷呈。  

一、办学体制机制方面。与青岛地铁在校企共建培训基地、专业师资培训、现代学徒制试点等方面达成校企合作框架协议意向,正在草拟协议,探索校企共建股份制城市轨道交通学院。筹备于927日召开《山东省轨道交通职业教集团年会》,扩大职教集团影响力;起草多项制度文件,促进学院内部结构优化;制定《学分制管理规定》等学分制配套制度,全面推动学分制改革。  

二、一流专业建设方面。铁道机车车辆专业申报了省级专业教学资源库,专业建设得到进一步加强。铁道环线综合演练场方案通过初步论证,启动新建、扩建校内实训室13个,与杭港地铁、中铁十四局校企共建校外实训基地22个,实践教学条件进一步完善。学生在各类技能大赛中获省级以上奖项176项,其中获全国职业院校技能大赛一等奖2项,二等奖3项。  

三、师资队伍建设方面。今年引进教师28人(其中博士3人),进一步充实了师资队伍。聘请台湾玄奘大学副校长曾光荣为我院兼职教授,启动引进台湾籍博士、专家计划,现已开展对第一批台籍博士及专家的筛选工作,高层次人才引进力度进一步加大。组织37人赴台湾培训,18人赴港铁学院培训,3名教师赴奥地利取得数控专家资格认证,2名教师带学生赴韩国实训交流,2名教师出国留学,利用暑期组织多项教师培训,师资素质进一步提高。加强师德教育,艾菊兰老师获评“大国良师”称号。  

四、科研和社会服务方面。成立叶佩青、高建刚2个科研专家工作室,启动建设2个省级工程技术研发中心和3个院级研发中心,成功申报2个省级职业教育技艺技能传承创新平台,形成科研工作中坚力量。获得省级科研成果一等奖2项,参加全国高校科技成果展2项,首次突破有资科研项目,正式录用或发表SCIEI及核心期刊论文17篇。我院教师获山东省职业教育教学成果奖特等奖2项、一等奖1项、三等奖6项。817日,教育部对2018年职业教育国家级教学成果奖拟获奖项目名单进行了公示,我省拟获特等奖1项、一等奖3项、二等奖37项,其中我校拟获二等奖2项。承办第十期“山东科学大讲堂”,学院影响力进一步扩大。成功申办国家铁路局铁路机车车辆驾驶人员资格考试考点,并完成上半年理论考试任务,社会服务能力进一步增强。  

五、信息化建设方面。加强学院网络安全保障,数据中心网络安全体系和应用系统等级保护项目已完成两个项目招标,签订合同,进入实施阶段,第三个标段也完成招标,正在处理后期质疑。国家两会、上合峰会期间学院网络安全平稳运行,未发生大的网络安全事件。制定了校园无线网络建设方案,启动了校园网站的迁移、改建工作,开展了信息化云桌面实训室、IP语音广播系统和教室信息化建设,不断提高学院信息化水平。  

六、国际合作与交流方面。继续与北京交通大学开展留学生联合培养,新学期接收6名北京交通大学土木工程系留学生。获得招收国际学生资质,为第一批17名孟加拉留学生办理录取和签证工作。选派2名教师参加对外汉语教学培训,并顺利取得对外汉语教师资格证书。新引进1名美国籍教师。参加山东省-南澳州职业教育研讨会,邀请TAFE SA南澳技术与继续教育学院院长一行来我院商谈TAE-IV培训事宜以及两校的中外合作办学专业事宜。18名教师的澳大利亚TAE-IV培训的第一期课程圆满结课。新增柬埔寨因塔韦杰大学、马来西亚敦胡先翁大学两所友好院校。完成4批次共计58人次出国境师资培训。选派2名教师带队15名学生赴韩国岭南理工大学交流学习。上合组织国家职工技能交流营代表团27人到学院参观访问,学校影响力进一步扩大。  

七、质量管理与保证体系建设方面。建立校本质量管理平台,完成三级质量保证组织体系建设。对十三五规划和优质校建设方案任务进行分解,完成目标链和包含学院、专业、课程、教师、学生五个层面“五横”标准和各职能处室主要工作流程、工作标准的标准链制订。建立(修订)管理制度16项,进一步完善制度体系,学院诊断与改进工作不断加强。  

八、校园文化建设方面。强化人文素质教育,建立孔繁森纪念馆等5个校外实践教学基地,扩容校外人文素质教育专家3人,已使用网络人文课程资源30门。设立校园开放日,拓展学院形象传播空间,制度体系进一步构建,推行《学院VI视觉识别系统》,邀请学者教授、企业专家、杰出毕业生代表到校作报告,完成学院手绘地图。打造特色文化品牌,立项建设17个校园文化品牌项目,组建7支重点团队开展2018暑期三下乡社会实践活动,《传工匠精神,育铁性学子》获教育工委十大重点校园文化建设项目立项。首次参加全省青年志愿服务项目大赛“情暖旅客,爱载归途”项目获银奖。  

九、创新创业教育方面。搭建创新创业实践平台,启动创新创业学院建设工作,建立创业项目孵化推介中心,申报泉城众创空间支持计划。加强创新创业导师团队建设,配备创业教育专职教师30多人。承办2018年山东省“挑战杯——彩虹人生”职业学校创新创效创业大赛,我院省赛中荣获1个特等奖、2个一等奖、3个二等奖,在全国终审决赛中获得一等奖、二等奖和三等奖各1,成绩骄人。2018年学生获得省级及以上创新创业类竞赛奖项15项。(教务处(创优办)供稿)  

   

   

分送:学院领导,学院各单位、部门                       

山东职业学院办公室                           201897日印发  

 

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