活动一
“布里生花，邂逅扎染”扎染制作活动
扎染是一种具有深厚文化内涵和独特艺术效果的传统技艺，它通过将布料捆扎起来，然后进行染色，从而创造出一种自然、随意、色彩绚丽的艺术效果。为了让更多人了解和体验这项非遗技艺，感受传统手艺的魅力与价值，南山书院举办扎染体验活动。
一、活动主题
“布里生花，邂逅扎染”
二、活动时间
2024年5月10日17：30
三、活动地点
党团活动室
四、活动对象
南山书院全体在校学生
五、报名方式
各书社同学以书社为单位组建团队，每书社需选出至少一队，每团队人数为三人，由各书社心理委员负责组织报名后，将报名信息上交给心理健康部。
六、活动流程
（一）开场：介绍活动背景、目标、扎染制作流程等。
（二）创意展示：由沁心手工坊同学进行扎染制作展示，激发大家的创作灵感。
（三）创意制作：参与者动手制作自己的扎染作品，沁心手工坊同学和心理部同学巡回帮助。
（四） 作品展示：所有参与者可以将自己的作品展示出来，大家互相欣赏评价。
活动二
“春日送暖，诗里藏情”三行诗创作活动
三行诗是一种具有挑战性的文学形式，它要求参与者用简练的语言表达出深刻的含义。本次活动以“这是我给你的温暖"为主题，为了更好的让同学留心生活，积极与他人沟通交流，发现生活中的温暖瞬间，更好的将心中的情感流露，南山书院举办三行诗创作活动。
一、活动主题
“春日送暖，诗里藏情”
二、活动时间
2024年5月10日至2024年5月20日
三、活动对象
南山书院全体成员
四、报名方式
（一）作品命名方式为：书社+姓名+学号（未按此格式命名的一律视为无效作品）。
（二）各位参赛选手作品内容以word形式呈现，在规定时间内上交心理健康部邮箱：2640054028@qq.com
五、注意事项
（一）参赛作品须意识形态导向正确，紧扣主题，内容积极向上，符合社会主义核心价值观、反映大学生的精神面貌，能够给他人以温暖，引人深思。
（二）符合三行诗的表现形式，字数不超过100字。参赛作品须原创，不得抄袭、侵害他人版权。参赛者享有作品的著作权，须同意授权赛事主办方享有出版和网络传播权。
六、评选及奖项设置
一等奖两名
二等奖三名
三等奖五名
活动三
“青春凌云志，风涌纸筝起”风筝制作活动
为了能更好地丰富学生的课余生活，提高大家动手、观察、欣赏能力，激发同学们创作兴趣，促进同学之间的沟通，加强同学们之间的凝聚力，展现学生青春风采，南山书院举办手绘风筝活动。通过手绘风筝激发大家的创造力与想象力，能够更好的让同学们了解风筝制作的过程，绘出心中的理想，丰富大家的课余生活，感受手工制作的乐趣，提高同学们的积极性。
一、活动主题
“青春凌云志 风涌纸筝起”
二、活动时间
2024年5月23日、2024年5月25日
三、活动地点
党团活动室、东操场
四、活动对象
南山书院全体在校学生
五、报名方式及团队组成
各书社同学以书社为单位组建团队，每书社需选出至少一队，每团队人数为三人，由各书社心理委员负责组织报名后，将报名信息上交给心理健康部。
六、活动流程
（一）5月23日
1. 开场：介绍活动背景、目标、规则等。
2. 创意制作：参与者动手绘制自己的风筝作品，心理部同学巡回帮助。
（二）5月25日
1.作品展示：所有参与者将自己的作品展示出来，大家互相欣赏评价，并在东操场放飞。
活动四
心理健康教育主题班会大赛
随着时代的变化,作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到德智体美劳全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋走向成熟，是人生观、世界观、价值观的重要时期。在这个阶段越来越多的学生面临各种心理健康问题，如焦虑、抑郁、厌学、人际关系等问题。为了帮助学生更好的应对这些问题，提高心理素质，南山书院心理部特此制定本班级心理健康教育活动方案。
一、活动主题
心理健康教育主题班会大赛
二、活动时间
2024年5月10日至2024年5月20日
三、活动地点
教室
四、活动对象
南山书院23级书社同学
五、活动安排
（一）提前准备好相关材料；
（二）各个书社提前找好教室进行布置；
（三）班会期间进行视频录制和照片拍摄；
（四）班会结束后对视频和照片进行压缩，统一发到。2640054028@qq.com
六、活动要求
（一）每个班会上报材料1份，包含班会实录视频和班会记录表（见附件2），以“学校-姓名-班会主题”命名。其中，实录视频应为班会过程再现的实录方式或剪辑班会实录方式制作，选取其中重点片段即可，时长为10-15分钟，片头须标注“2024年山东省高校心理健康教育月评选展示活动”，并注明班会名称、主讲人姓名、指导教师、学校名称等信息。视频采用mp4格式，分辨率不低于1028*720，视频长宽比为16:9，单个视频不得超过600M，图像清晰稳定、构图合理、剪辑得当、配备字幕。
（二）班会必须紧紧围绕心理健康教育主题开展，形式可多样化，如:团体活动、心理沙龙、心理剧、读书故事会等。
活动五
“母爱如海，感恩永恒”交流分享活动
母亲似二月初生的良木，翠蔓层生，遮蔽烈日的烤炙。母亲，是我们生命中最重要的人之一。她们默默付出，为我们提供无私的爱与支持。母爱是一座高高的山，无论你有多大的困难，它总是依靠的屏障。让我们在这芬芳的五月，说出自己的爱，延续中华民族的传统美德，南山书院举办母亲节交流分享活动。
一、活动主题
“母爱如海，感恩永恒”
二、活动时间
2024年5月11日14:00——15：00
三、活动地点
党团活动室
四、活动对象
南山书院全体成员
五、报名方式
由各书社心理委员负责组织报名后，将报名信息上交给心理健康部。
六、活动要求
（一）保持场地清洁，活动结束后带走个人物品及垃圾。
（二）保持现场秩序。
七、活动流程
（一） 开场：介绍活动背景、意义等。
（二）泡茶:由沁心茶社同学为大家泡茶。
（三） 故事分享：由同学们分享与母亲之间趣事以及温暖的瞬间，踊跃发言，积极分享，每个人分享1-2分钟。
（四）收获总结：同学们谈谈这次活动获得的心得。
活动六
“塑造心灵，点亮未来”IP形象设计大赛
通过心理健康教育中心IP形象设计大赛，可以赋予心理健康教育以新的形式和内容，使其更加生动有趣，从而增强心理健康教育的趣味性和吸引力，提高学生对心理健康教育的兴趣和关注度。为了更好的让同学留心生活，积极思考，不断创新，南山书院举办心理健康教育中心IP形象设计大赛。
一、活动主题
“塑造心灵 点亮未来”
二、活动时间
2024年5月10日至2024年5月20日
三、活动对象
南山书院全体成员
四、参与方式
（一）作品命名方式为：书社+姓名+学号（未按此格式命名的一律视为无效作品）。
（二）各位参赛选手作品内容以JPEG或PNG格式（分辨率不低于300dpi）呈现，在规定时间内上交心理健康部邮箱：2640054028@qq.com
五、活动要求
（一）IP形象主体不限，设计应富有想象力及感染力，理念积极向上，能传递正能量，树立心理健康教育积极形象。不得涉及政治敏感话题和种族歧视或违反民族政策和法律的内容，不得包含悖于社会道德风尚和良好风俗的内容。
（二）作品必须为原创且未以任何形式公开发表过，严禁抄袭或大幅借鉴、侵害他人版权，一经发现，取消比赛资格。如涉及抄袭、侵权等行为，一切责任均由参赛者及其所在学校承担。
（三）作品必须包含三视图（正面、背面、侧面），如果左右不对称则提供作品四视图。提交的作品应为JPEG或PNG格式（分辨率不低于300dpi），内容为彩色稿，电脑绘图或手绘后拍照均可，以“学校-姓名-作品名称”命名。
（四）每个作品的作者限4人以内，其中学生人数不得少于总人数的一半，指导教师限1人。
活动七
趣味运动会活动
“文明其精神,野蛮其体魄”，野蛮体魄是为了强健身体、磨炼意志，文明精神是为了清醒头脑、开智明德。教育的根本目的就是“人的完整的实现”，是促进头脑和身体、意志和思想的全面发展。新时代是属于青年一代的，青年是祖国的未来、民族的希望，青年身体素质事关个人成长、家庭幸福、民族未来，只有积极参与体育健身运动，强健体魄、砥砺意志，凝聚和焕发青春力量，才能为中华民族伟大复兴作出应有贡献。
一、活动主题
趣味运动会
二、活动时间
2024年5月25日
三、活动地点
东操场
四、活动对象
南山书院全体在校学生
五、活动内容
（一）五人六足活动
五人一组肩并肩站成一排，相邻两人的脚用绳子绑在一起。奔跑距离40米，往返一次。比赛过程中如遇绳子脱落，需马上绑起。继续完成比赛。比赛过程中团队必须全员通过指定地点。如一人未通过，不计入成绩。评比方式：比赛采取计时方法，根据团队用时最少评比。
（二）神投手
每个书社出5人，每人四个沙包共计十个。起掷点距目标框距离5米，参与者站在固定的位置向距离五米外的框内投沙包，参与者按照书社依次投掷沙包，尝试将它们投入到框内。投掷完所有沙包后，计算每个书社的得分，得分最高的人获胜。（第一名队伍记5分，第二名队伍记4分，第三名队伍记3分，第四至第六名队伍记2分，剩余队伍记1分）。
（三）足球射门挑战
每个书社出5人，每人五脚射门，击球点至终点门框10米，每个人站在距离球框十米的位置上进行射门，目标是将足球踢入球框内，踢进一球记为一分，每个人可以选择不同的射门技巧和角度来尝试得分，每个书社出5人，每人五脚射门，进球分数获得多者的队伍获胜。
