11月4日，德国兰德舒特高等技术学院院长Aigner（艾格纳）博士到访山东职业学院作《德国“双元制”教学模式》专场学术讲座。学院党委副书记、常务副院长马文卿出席并主持讲座，副院长祝瑞花、各系主任、教研室主任、教师及学生代表与会听取专家报告。

德国现行的职业教育是双元制职业教育。所谓“双元制职业教育”就是指，整个培训过程是在工厂企业和国家的职业学校进行，并且这种教育模式又以企业培训为主，企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合。

艾格纳博士在讲座中谈到，“双元制”职业教育的突出特点主要表现在：一、同生产紧密结合；二、企业的广泛参与；三、互通式的各类教育形式；四、培训与考核相分离的考核办法。区别于其它职业教育模式，德国“双元制”职业教育的特性主要表现在：一、两个学习地点——企业与职业学校；二、受训者的双重身份——学生与学徒；三、两类教师——实训教师与理论教师；四、两种指导文件——《职业培训条例》与《理论教学大纲》；五、两种教材——实训教材与理论教材；六、两种考试——实训技能考试与专业知识考试；七、经费的两条渠道——企业与国家。

讲座结束后，艾格纳博士还就“双元制”教育教学中“校企合作动力来源”、“学生兴趣培养”、“教学大纲设计”、“教师职业能力培养”等方面与教师们进行了深入交流和沟通。